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De l'utilisation de l'internet a la realisation de pages web comme support principal de didactique des langues
- Arts, sciences et enseignement
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Situations diversifiees d'apprentissage dans la construction de pages web pour l'enseignement
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Intervention au Congrès "Nuevas tecnologias aplicadas a la formacion"
- Direcciones Internet en 1997
- Communication au Seminaire GRAMAL DU 26/3/96
- Intéractivité et efficacité des nouvelles technologies
- NTCI y enseñanza de idiomas
- Enseñanza y transdisciplinariedad
a la hora de las redes
- Plurilinguisme
- L'image vidéo numérisée dans l'apprentissage
- L'integration des nouvelles technologies de la formation
- Le "glossaire évolutif en ligne"
- Connaissances
et outils
- Le rôle de l’espagnol
on line
- Internet et aprendizaje
- Art, Internet et les services en ligne
- GRAMAL : objetifs
- Apprendre en réseau, apprendre autrement
- Nouvelles images et enseignement de langues
- Création d’un Groupe de Recherche et d’Analyse Multimédia Langues
- Les nouvelles formes de transmission de la connaissance : multimédia et plurilinguisme
- Inforoutes et langues
- Internet et aprentissage
- Enseñanza de idiomas y NT
- Nuevas vías del saber et plurilinguisme
- "En guise d'avant-propos" au LRMF le 9 janvier 1996
- Multimédia et apprentissage des langues
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- Enseñanza del español para extrajeros : una aplicación del programa ETSIT
- Interactividad y eficacia de las TIC : Proyecto SYNTAGMA 3
1978/1997 - 1994/1997