Presentación de Mujer y Nuevas Tecnologías.
- Se produce actualmente un cambio. Se pasa de la Sociedad agrícola, (viñedos,
grano) e industrial (electrodomésticos, bodegas...) a la Sociedad de la información
(comercio electrónico, comunicaciones, internet).
Estos cambios se deben al avance en las nuevas tecnologías y en los números.
Toda la información se puede codificar: audio, vídeo, imágenes... y por lo tanto
se puede almacenar, enviar, modificar... en cualquier sistema informático.
- Ofertas y Demandas de la sociedad de la información:
Ofertas:
- Las Nuevas tecnologías crean nuevos puestos de trabajo como programadores,
diseñadores de páginas web etc. y reconvierten otros.
- Son un medio para la formación. (Academia local Cisco, formamos profesionales
en redes informáticas a través de internet, Tele-educación, formación virtual,
mentor).
- Flexible, abierta e interactiva.
Demandas:
- Gente cualificada.
- Nuevos estudios relacionados con las nuevas tecnologías y modificación
de los anteriores.
- Nuevos puestos de trabajo.
1.Teleoperadores, marketing, relaciones externas, dptos. Comerciales....
- ¿Cómo formar a los nuevos profesionales?
- Sistema educativo.
- Postobligatoria. (ciclos, bachilleratos tecnológico)
- Ciclos grado superior
- Universitaria.
En nuestro centro se imparten las 3 primeras.
Desde el mercado laboral.
- Cursos de formación que los dan las empresas, la administración: el ministerio
de trabajo, el ADER, el INEM, etc.
- Formación Profesional de base es la que se adquiere en la enseñanza obligatoria
en materias como:
- Tecnología en la Educación Secundaria Obligatoria.
- Optativas: Informática, Electromecánica, Electricidad, Electrónica...
Todas las alumnas y alumnos tienen contactos con las nuevas tecnologías y así
conocen para elegir después.
- Información a los alumnos en la enseñanza obligatoria: Hay que orientar
a los jóvenes hacia las nuevas tecnologías sin discriminación por ello son
muy importantes acciones como:
- Tutorías.(Información de materias y sus conexiones con estudios posteriores,
contenidos, profesiones, eliminar prejuicios, reflexión del papel de hombres
y mujeres en la sociedad.)
- Dept. Orientación. (Recurso técnico)
- Actividades tutoriales (1 h lectiva semanal)
- Actividades de orientación académico profesional. (información sobre el
mundo educativo y laboral)
- Las titulaciones con mejor aceptación laboral son las ingenierías, especialmente
las referidas a la industria y a las telecomunicaciones
- Aparece en periódicos, revistas, TV...
- Anima a chicos y chicas a estudiar estas carreras.
Material de apoyo (Desde MEC) Ej. Papeles sociales de mujeres y hombres.
- Formación Específica. Ya hemos comentado que actualmente todos los ciclos
están relacionados con las nuevas tecnologías, directa o indirectamente. En
nuestro centro tenemos:
-Grado medio.
- Equipos Electrónicos de Consumo (Relación directa)
- Gestión Administrativa (Relación indirecta)
- Sistemas de Telecomunicación e Informáticos (Relación directa)
- Administración y Finanzas (Relación indirecta)
Además hay otros ciclos Administración de Sistemas Informáticos, Desarrollo
de Aplicaciones Informáticas, Desarrollo de Productos Electrónicos, etc
- Formación Continua.
- Profesionales que se tienen que adaptar a los cambios de la sociedad. Hemos
preparado cursos como:
- Introducción a la informática.
- Diseño y realización de páginas web.
- Ofimática: Procesadores de textos.
- Diseño gráfico.
- Comercio electrónico.
Estos cursos van dirigidos a todo la gente en general, sin hacer distinción
entre hombres y mujeres, la única condición es estar trabajando.
- Profesiones dentro de las nuevas tecnologías. Una vez que hemos formado
a los profesionales nos encontramos con distintos trabajos que se relacionan
de forma directa o indirecta con las nuevas tecnologías como los estudios
anteriores:
- Directas: Técnicos (ingenieros, técnicos superiores, técnicos)
- Indirectas: Secretarias, traductores, marketing, relaciones públicas, periodistas,
psicólogos (selección de personal), bellas artes (diseño gráfico),
- Proyectos relacionados con las nuevas tecnologías:
- eEurope proyecto europeo que impulsa el desarrollo e implantación de las
nuevas tecnologías en la Unión Europea.
- InfoXXI plan de acción para el periodo de 2001 – 2003 que pretende impulsar
el desarrollo de la sociedad de la información en España. Para más información
en la página web http://www.infoXXI.es
- Fundarco es la Fundación Riojana para el Conocimiento y es la concreción
del plan estratégico para la sociedad del conocimiento en La Rioja. La página
web es http://www.fundarco.com
- Actividades en el IES Manuel Bartolomé Cossío (Haro) En el instituto con
la orientadora Yolanda Aires, la aprobación del equipo directivo y el departamento
de electrónica se van a realizar las siguientes:
- Jornadas de presentación a las alumnas y alumnos de secundaria y bachilleratos
del centro y de otros centros de los ciclos formativos que se imparten.
- ornada de puertas abiertas para que conozcan las clases, el material, el
profesorado, lo que se hace, etc. Los propios alumnos servirán como guías
para la visita.
- Realizar un vídeo de promoción sobre los ciclos formativos del instituto,
siendo conscientes de que tanto chicos como chicas pueden tener un espacio
aquí. (Las imágenes de profesores y profesoras, alumnos y alumnas, sean equitativas).
Agradecimientos: Concepción Bravo Parlamentaria de La Rioja y a Yolanda Aires
orientadora del IES Manuel Bartolomé Cossío.http://www.arenotech.org.
